بررسی ویژگی های سیکل قاعدگی در دانشجویان دانشگاه های اصفهان

v:* {behavior:url(#default#vml);} o:* {behavior:url(#default#vml);} w:* {behavior:url(#default#vml);} .shape {behavior:url(#default#vml);} فصلنامه علمی پژوهشی تحقیقات بالینی در علوم پیراپزشکی (سال اول ، شماره 4 ، زمستان 1391) 39 بررسی ویژگی های سیکل قاعدگی در دانشجویان دانشگاه های اصفهان زهرا رمضانی 1 ، فاطمه محمدی * 2 ، مریم یزدی 3 1- مرکز بهداشت شماره 2 اصفهان، اصفهان، ایران . 2-گروه بهداشت باروری ، دانشکده پرستاری و مامایی ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران . 3- گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ، ایران . * عهده دار مکاتبات: اصفهان، دانشکده پرستاری و مامائی، گروه بهداشت باروری. email:[email protected] چکیده زمینه: سیکل قاعدگی یک روند فیزیولوژیک در زندگی زنان است و مشخصه ها و علائم آن نشانه ای از سلامت باروری آنها می باشد . با توجه به دلایل موجود مبنی بر تفاوت مشخصات چرخه قاعدگی در جوامع مختلف ، مطالعه حاضر به منظور تعیین شیوع علائم و مشخصات این سیکلها در دختران دانشجوی ایرانی ، به انجام رسید . روش ها: مطالعه مقطعی توصیفی حاضر در سال 1389با 601 نفر از جامعه آماری دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه اصفهان انجام شد که نمونه گیری آن به روش تصادفی و ابزار گردآوری داده ها یک پرسشنامه محقق ساخته بود. داده های مطالعه با استفاده از نرم افزار spss 20 و با محاسبه میانگین ، انحراف معیار و فراوانی تحلیل شد . یافته ها: در بررسی انجام شده ، میانگین سن نمونه ها ی پژوهش 9/0 ± 86/20 و 83 % مجرد بودند . میانگین سن قاعدگی 3/1 ± 7/13 سال، میانگین طول دوره خونریزی قاعـدگی2/1 ± 45/6 و میانگین فواصل سیکل های قاعدگی7/5 ± 3/27 بود . شایع ترین علامت در گروه مورد مطالعه دیسمنـوره و پس از آن به ترتیب احسـاس ضعـف، سستـی و بیحـالـی ، احسـاس بی حوصلگی و گوشه گیری، گریه، پرخاشگری و عصبانیت بودند . نتیجه گیری: تغییرات فیزیکی بویژه دیسمنوره و تغییرات روحی- روانی از شایع ترین علائم در دختران دانشجو بوده است ، لذا ارائه آموزش و انجام مداخلاتی جهت بهبود این علائم، در ارتقاء کیفیت زندگی آنها کمک کننده می باشد.